摘要:讀書(shū)會(huì)是推進(jìn)全民閱讀的重要社會(huì)力量。本文分析了我國(guó)讀書(shū)會(huì)在類型屬性、閱讀效果、閱讀形式、組織互動(dòng)等方面的現(xiàn)狀和特點(diǎn),梳理了讀書(shū)會(huì)發(fā)展進(jìn)程中存在的癥結(jié)和問(wèn)題。提出應(yīng)在國(guó)家政策或立法層面突出讀書(shū)會(huì)的合法性,建立全國(guó)讀書(shū)會(huì)行業(yè)協(xié)會(huì)引領(lǐng)讀書(shū)會(huì)的體系建設(shè)。同時(shí),應(yīng)建立有效的人員準(zhǔn)入和退出機(jī)制,以提高閱讀參與的有效性和精確性為導(dǎo)向,完善讀書(shū)會(huì)的讀者建設(shè)。
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