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鄉(xiāng)村振興背景下農村初中生輟學影響因素研究——基于吉林省Z縣部分農村輟學初中生的調查
作者：閆廣華; 史慕華 長春師范大學城市與環(huán)境科學學院; 吉林長春130032; 吉林大學行政學院; 吉林長春130012
摘要：輟學是教育領域一直存在的普遍現象,而農村初中生輟學行為尤為突出,嚴重影響了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。通過對吉林省Z縣部分農村輟學初中生的走訪調查和深度訪談,利用分層隨機抽樣選取221名農村初中生的數據,采用Probit回歸模型分析影響學生輟學意向的因素,并運用傾向得分匹配方法(Propensity Score Matching,PSM)檢測學習成績差和經常與輟學同伴聯(lián)系對輟學意向影響的大小。結果表明:社交因素、家庭因素和學業(yè)因素是影響農村初中生輟學的主要因素。其中學習成績和輟學同伴的影響是所有因素中最大的,尤其是經常與輟學同伴聯(lián)系將農村初中生的輟學風險系數提高50%以上。
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長春教育學院學報雜志
長春教育學院學報雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：教育論壇、教育管理、高校教學、中小學教研教改等。于1984年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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