摘要：輟學(xué)是教育領(lǐng)域一直存在的普遍現(xiàn)象,而農(nóng)村初中生輟學(xué)行為尤為突出,嚴(yán)重影響了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。通過對(duì)吉林省Z縣部分農(nóng)村輟學(xué)初中生的走訪調(diào)查和深度訪談,利用分層隨機(jī)抽樣選取221名農(nóng)村初中生的數(shù)據(jù),采用Probit回歸模型分析影響學(xué)生輟學(xué)意向的因素,并運(yùn)用傾向得分匹配方法(Propensity Score Matching,PSM)檢測(cè)學(xué)習(xí)成績差和經(jīng)常與輟學(xué)同伴聯(lián)系對(duì)輟學(xué)意向影響的大小。結(jié)果表明:社交因素、家庭因素和學(xué)業(yè)因素是影響農(nóng)村初中生輟學(xué)的主要因素。其中學(xué)習(xí)成績和輟學(xué)同伴的影響是所有因素中最大的,尤其是經(jīng)常與輟學(xué)同伴聯(lián)系將農(nóng)村初中生的輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)提高50%以上。