摘要:精準資助的前提和基礎是精準認定,目前高校在開展家庭經(jīng)濟困難學生認定工作時存在貧困等級認定不明確、家庭經(jīng)濟困難學生庫難以覆蓋所有困難生、認定程序不夠合理等問題。文章從修改與完善相關認定文件是前提、廣泛宣傳和誠信教育是重要保證、全面掌握學生家庭基本信息是基礎、組建專業(yè)化認定工作小組是關鍵、定量分析與定性分析相結合是核心、動態(tài)入庫與動態(tài)出庫調(diào)整機制是補充等方面,對高校家庭經(jīng)濟困難學生精準認定工作提出了具體建議。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社