摘要:文章首先探討了《中國英語能力等級量表》(以下簡稱《量表》)頒布和實(shí)施的積極意義?!读勘怼返暮蛯?shí)施使得我國英語學(xué)習(xí)者語言能力的衡量有了一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。然后,文章重點(diǎn)陳述了這個《量表》的正式頒布和實(shí)施將對我國各級英語教學(xué)產(chǎn)生的積極影響,認(rèn)為這個《量表》所強(qiáng)調(diào)的英語運(yùn)用能力和自主學(xué)習(xí)能力必將進(jìn)一步推動我國各級英語教學(xué)的發(fā)展和教學(xué)模式的改革,提升英語教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社