暴露數(shù)學(xué)思維過程激活學(xué)生創(chuàng)新潛能
作者：衛(wèi)德彬; 黃建福 安徽省肥西縣上派初級中學(xué); 231200
摘要：暴露數(shù)學(xué)思維過程，一是在提出問題的過程中充分暴露其思維過程；二是在解決問題的過程中充分暴露其思維過程．具體表現(xiàn)為：知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立、推廣、發(fā)展的過程，解題方法和規(guī)律的概括、發(fā)展過程等．美國著名數(shù)學(xué)家波利亞指出“思想應(yīng)該在學(xué)生的大腦中產(chǎn)生出來，而教師僅僅起到一個(gè)產(chǎn)婆的作用”．在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，要做一名真正的出色的思想產(chǎn)婆，培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新精神，必須生動(dòng)、準(zhǔn)確、鮮明、深刻地暴露數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程和解題的思維過程．
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初中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志
初中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教學(xué)研究、學(xué)習(xí)導(dǎo)引、解題思路與方法、中考之窗、一題一議、短文集錦等。于1994年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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