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由高校思想政治輔導員角色定位引發(fā)的思考

作者:潘雪 大連職業(yè)技術學院交通工程學院; 遼寧大連116035

摘要:輔導員作為高校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,對大學生的成長成才與全面發(fā)展起著至關重要的作用。但是目前輔導員角色定位模糊,應該引導輔導員強化責任意識,建立職業(yè)歸屬感。

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大連教育學院學報雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:教師教育、教研組建設、教育與教學、職成教研究、學校管理、德育研究等。于1985年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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