摘要:文章結(jié)合相關(guān)研究文獻和對圖書館館長及館員的訪談資料,構(gòu)建高校圖書館館長勝任力模型,以此為研究視角和基礎(chǔ),制定高校圖書館館長績效評估指標體系。運用專家評價法賦予各級指標相應(yīng)的權(quán)重、等級和分值,并以該體系為評估標準,提出具體的館長績效評估實施方案。
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大學圖書情報學刊雜志, 雙月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專稿、專題研究(一):突發(fā)公共衛(wèi)生事件下的圖書館應(yīng)急服務(wù)、專題研究(二):閱讀推廣研究、理論研究、實踐探索、情報分析、域外視野等。于1983年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。