摘要:對高校內(nèi)部權(quán)力運行制約與監(jiān)督體系施以文化治理,是推動大學(xué)內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措.文化治理的內(nèi)化認同機制、整合機制、激勵約束機制和協(xié)調(diào)機制等,構(gòu)成了文化治理適配于高校內(nèi)部權(quán)力運行制約與監(jiān)督體系構(gòu)建和運行的機制.通過樹立以回歸立德樹人教育初心為內(nèi)核的高校權(quán)力觀,優(yōu)化權(quán)力運行與制約體系依存的文化生態(tài),夯實文化治理根植的中國大學(xué)文化基本面,是提升權(quán)力運行制約與監(jiān)督體系文化治理能力和水平的主要路徑.
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