地方高校應用研究型課程建設初探
作者：李衡; 馮兵 桂林理工大學發(fā)展規(guī)劃與教學質(zhì)量監(jiān)控中心; 廣西桂林541004; 桂林理工大學南寧分校; 廣西南寧530001
摘要：在高校注重分類發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展背景下,以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為人才培養(yǎng)目標定位的地方高校,通過開展應用研究型課程建設,全面提高學生的實踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),為實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才探索出一條有效途徑。以G大學為例,從應用研究型課程提出的背景(為什么建)、內(nèi)涵(建什么)和實施(怎么建)等方面探討了應用研究型課程建設的路徑,為地方高校課程改革、高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)提供參考。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
