國際中文教育前沿雜志,出版地:江蘇,于2009年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:高端論壇、漢語二語習(xí)得研究專欄、日韓國際中文教育研究、國際中文教學(xué)研究等。
<一>無特別約定情況下,一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。年份一概用4位數(shù)字表示。小數(shù)的表示方法,一般情形下,小于1的數(shù),需在小數(shù)點(diǎn)之前加0。
<二>標(biāo)題為黑體14磅字,作者名宋體12磅字,正文宋體11磅字,腳注宋體9磅字。行間距為1.5倍行距。
<三>所投文稿必須附寫200字以內(nèi)的中文摘要和3—5個關(guān)鍵詞,文中計(jì)量單位和文后參考文獻(xiàn)格式須符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
<四>要求稿件內(nèi)容詳實(shí),觀點(diǎn)明確,論證充分,數(shù)據(jù)可靠,文字簡練,圖表清晰。
<五>書名、期刊名及報刊名首字母大寫,用斜體;英文文章名除首字母及專用名詞大寫外一律小寫。
<六>全文注釋采用當(dāng)頁腳注模式,用規(guī)范的中文或外文標(biāo)點(diǎn)符號。編碼用①、②、③……之類排序,每頁重新編碼。
<七>前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問題,重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過程,不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。
<八>研究方法和設(shè)計(jì):詳細(xì)描述用于實(shí)施課題研究的方法和研究設(shè)計(jì)。包括數(shù)據(jù)收集方式、實(shí)驗(yàn)步驟、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)等。
<九>根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》,并結(jié)合本刊實(shí)際情況,凡接到本刊收稿回執(zhí)后3個月內(nèi)未接到稿件處理情況通知者,則稿件仍在審閱中。
<十>來稿請?jiān)谀╉摳缴系谝蛔髡吆喗椋òㄐ彰?、出生年、籍貫、性別、民族、職稱、學(xué)位、研究方向、聯(lián)系電話、電子信箱)以及工作單位、詳細(xì)通信地址、郵政編碼。
該雜志的主要欄目包括漢語二語習(xí)得研究專欄、日韓國際中文教育研究、高端論壇、國際中文教學(xué)研究等。內(nèi)容涵蓋國際中文教育的多個方面,旨在推動國際中文教育的專業(yè)化和學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)全球范圍內(nèi)中文教育的發(fā)展。它不僅重視理論探討,同時也關(guān)注實(shí)際應(yīng)用,鼓勵將最新的教育理念和技術(shù)融入到中文教學(xué)實(shí)踐中。
其辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向,報道國內(nèi)外漢語教育教學(xué)政策和現(xiàn)狀,反映漢語國際教育推廣的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗(yàn),探索總結(jié)科學(xué)有效的師資培養(yǎng)模式和語言學(xué)習(xí)推廣政策,打造漢語國際教育交流平臺,推動漢語國際教育與傳播事業(yè)。
雜志設(shè)立了多個欄目,包括本刊特稿、專家主題論壇、專業(yè)建設(shè)研究、教師培養(yǎng)發(fā)展、漢語教學(xué)研究、學(xué)習(xí)者研究、學(xué)術(shù)研究新論、二語習(xí)得研究、漢語測評研究、海外教學(xué)動態(tài)、漢語國際傳播等,涵蓋了國際中文教育的各個方面,為國內(nèi)外從事國際中文教育的專家、學(xué)者、教師等提供了一個重要的學(xué)術(shù)交流平臺,在推動國際中文教育理論研究和實(shí)踐發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。
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