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首頁 > 期刊 > 廣西廣播電視大學學報 > O2O教學模式研究綜述 【正文】

O2O教學模式研究綜述

作者：王佳文 滄州職業(yè)技術學院基礎部; 河北滄州061001

摘要：O2O教學模式已經(jīng)成為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下教師教育教學研究與實踐的熱點。文章在總結(jié)和分析O2O教學模式相關文獻的基礎上,探究O2O教學模式的內(nèi)涵、分類、評價方式、學習平臺、特征及設計O2O教學模式應遵循的原則等要素,以期為O2O教學模式的改革、發(fā)展及后續(xù)研究提供參考。

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廣西廣播電視大學學報雜志

廣西廣播電視大學學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：在線專題研究、社區(qū)理論與實踐、教育教學改革、經(jīng)濟學等。于1990年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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