摘要:“遺傳學(xué)”課程是生物科學(xué)類及其他相關(guān)專業(yè)本科生的基礎(chǔ)課。目前,遺傳學(xué)教學(xué)面臨的主要挑戰(zhàn)和機(jī)遇包括:教材建設(shè)與內(nèi)容更新、教學(xué)隊(duì)伍新老交替、教學(xué)課時(shí)減少,授課對(duì)象的新特點(diǎn)、各學(xué)科課程的交叉與協(xié)調(diào)、授課教師的遺傳學(xué)知識(shí)更新與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等問題。在新時(shí)期,為教好遺傳學(xué)這門課,本文對(duì)以上幾個(gè)問題進(jìn)行了分析和探討。
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高校生物學(xué)教學(xué)研究雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專題、教改縱橫、實(shí)踐教學(xué)、資源之窗等。于2011年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。