在學(xué)“問(wèn)”中提升學(xué)生的思維品質(zhì)
作者：顏惠良 江蘇省無(wú)錫市羊尖實(shí)驗(yàn)小學(xué)
摘要：思維品質(zhì)是小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)需要落實(shí)的學(xué)科核心素養(yǎng)之一。筆者圍繞“問(wèn)”進(jìn)行課堂實(shí)踐,以疑問(wèn)激活思維、發(fā)問(wèn)保鮮思維、提問(wèn)打開思維等方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。
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