摘要:近年來,教育部頒布的《大學(xué)英語教學(xué)要求》對我國大學(xué)生的學(xué)術(shù)英語水平提出了較高的要求。而早在民國時期,我國高校便已開展學(xué)術(shù)英語教學(xué)活動。本文旨在從課程設(shè)置、教材選用、學(xué)科競賽等方面考察民國時期高等學(xué)校學(xué)術(shù)英語教學(xué)的可取之處,并探討當(dāng)前形勢下我國高校學(xué)術(shù)英語教學(xué)需改進(jìn)的方面。
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江蘇外語教學(xué)研究雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。