摘要:開展公民教育是政府的職責(zé)所在,政府行為對(duì)公民教育有著深刻的影響。政府應(yīng)當(dāng)把公民教育放到社會(huì)發(fā)展的總規(guī)劃中,引導(dǎo)公民教育更好地發(fā)展。文章通過(guò)分析政府在學(xué)校教育中發(fā)揮的主導(dǎo)作用及其主要行為方式,指出不足之處,并提出相應(yīng)改善措施,以期有效推動(dòng)公民教育發(fā)展。
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教育評(píng)論雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:學(xué)術(shù)論壇、教科研、馬克思主義與思政、教師發(fā)展、德育與心理、評(píng)價(jià)、外國(guó)教育、管理、、青年博士論壇、教育史苑、三創(chuàng)教育、聚焦_“勞動(dòng)教育理論研究”專輯、關(guān)注、關(guān)注_“科研助力高質(zhì)量教育發(fā)展”專輯、教科研_“教科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用”系列之二、關(guān)注_“建黨百年”專輯、海峽教育等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。