摘要:本文利用省級面板數(shù)據(jù),實證研究了教育發(fā)展對我國新型城鎮(zhèn)化水平的影響。研究發(fā)現(xiàn),教育發(fā)展對我國新型城鎮(zhèn)化水平具有顯著的促進(jìn)作用,但這一效應(yīng)存在明顯的地區(qū)差異和時間階段差異。地區(qū)差異表現(xiàn)為東部地區(qū)最強、西部地區(qū)次之、中部地區(qū)最弱,存在明顯的"中部塌陷"現(xiàn)象。時間階段差異則表現(xiàn)為2010年之后的教育改革創(chuàng)新階段強于2010年之前的階段。
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教育與經(jīng)濟(jì)雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育公平與教育質(zhì)量、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、教育扶貧與績效評估、教師隊伍建設(shè)、教育與勞動力市場、研究生論壇、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)、教育財政、學(xué)生資助、“雙一流”建設(shè)及績效評估、教育投資與收益、教育與鄉(xiāng)村振興等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。