教育體系演變史視野下的“五七公社”典型工程設(shè)計(jì)教學(xué)——以四平大樓的教學(xué)和設(shè)計(jì)為例
摘要：四平大樓是由戴復(fù)東1975年帶領(lǐng)同濟(jì)師生進(jìn)行典型工程設(shè)計(jì)教學(xué)而誕生的建筑作品。結(jié)合典型工程進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué),是教育革命中作為土木建筑單科類新型工科大學(xué)試點(diǎn)的同濟(jì)大學(xué)“五七公社”所實(shí)驗(yàn)的“新型”設(shè)計(jì)教學(xué)方法。文章簡(jiǎn)略梳理了同濟(jì)大學(xué)“五七公社”建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)教材,并深入解讀與四平大樓設(shè)計(jì)教學(xué)直接相關(guān)的自編教材《住宅建筑設(shè)計(jì))《高層住宅實(shí)例匯編》。在此基礎(chǔ)上,文章闡明四平大樓為代表的典型工程設(shè)計(jì)教學(xué)在整體教學(xué)計(jì)劃中的定位:同時(shí)通過對(duì)設(shè)計(jì)圖紙等信息的解讀,力圖呈現(xiàn)四平大樓的教學(xué)與設(shè)計(jì)過程;最后從建筑教育體系演變史角度,指出四平大樓為代表的典型工程設(shè)計(jì)教學(xué)的歷史經(jīng)驗(yàn)與研究?jī)r(jià)值,以及對(duì)當(dāng)下建筑教育和設(shè)計(jì)實(shí)踐的啟發(fā)。
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建筑師雜志
建筑師雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：建筑論壇、建筑評(píng)論、建筑理論研究、建筑歷史研究、近代建筑研究、城市規(guī)劃研究、建筑設(shè)計(jì)研究、傳統(tǒng)建筑研究、民居研究、住宅、設(shè)計(jì)研究、建筑設(shè)計(jì)方案、建筑教育、設(shè)計(jì)競(jìng)賽方案、青年建筑師園地、建筑師札記、中國(guó)古代都城建設(shè)小史、人物春秋、書叢縱橫、國(guó)外建筑思潮、外國(guó)建筑師介紹、譯文等等。于2003年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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