摘要:厘內(nèi)法規(guī)制度體系的輪廓與細(xì)節(jié),是實現(xiàn)黨的提出的黨內(nèi)法規(guī)制度體系全覆蓋總體目標(biāo)的邏輯起點。需要明確的是,黨內(nèi)法規(guī)制度體系絕非各個單項法規(guī)簡單疊加而成的規(guī)范群落,而應(yīng)該是一個以黨章為根本遵循、由異質(zhì)規(guī)范有序排布而形成的階層體系。結(jié)構(gòu)的立體性和構(gòu)件的多元性,決定了必須通過宏觀框架、中觀規(guī)范、微觀文本等三維向度,方能透視黨內(nèi)法規(guī)制度體系的全貌。按照這三維向度進(jìn)行體系解構(gòu)可以發(fā)現(xiàn),完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系在宏觀架構(gòu)上邏輯嚴(yán)密,在中觀規(guī)范上項目完備,在微觀條文上內(nèi)容協(xié)調(diào),充分彰顯出結(jié)構(gòu)科學(xué)性、內(nèi)容完整性和價值統(tǒng)一性。在今后建構(gòu)黨內(nèi)法規(guī)制度體系的過程中,為了使全面從嚴(yán)治黨的制度大廈拔地而起,應(yīng)該切實統(tǒng)籌好這三維向度,圍繞'搭臺建梯''立梁架柱'和'選材備料'等三項要點精準(zhǔn)發(fā)力,為形成比較完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系提供方法指引和實踐指南。
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遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育理論、學(xué)科教學(xué)、調(diào)查與研究、黨建與思政教育研究、思政教育、歷史·語言·文學(xué)·藝術(shù)、政治·法律、哲學(xué)·政治研究、語言研究、文學(xué)研究、語言·文學(xué)、教師教育、法律研究等。于1983年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。