摘要:通過探討《弗洛斯河上的磨坊》中特里夫一家對知識的認知與態(tài)度,探究19世紀(jì)上半葉,面對工業(yè)資本主義對鄉(xiāng)村的不斷蠶食,行將沒落的鄉(xiāng)紳的掙扎與自救。他們力圖使用表征工業(yè)資本主義的知識強大自己,進而徒勞地與工業(yè)資本主義抗衡。特里夫一家在苦苦掙扎之時,仍然堅守著女性應(yīng)當(dāng)是溫順的家庭天使的知識觀。這一種知識觀對女性構(gòu)成了無情的壓制。
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牡丹江教育學(xué)院學(xué)報雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育研究、高校教學(xué)研究、文史哲研究、新課改經(jīng)驗交流、語言與文字研究、中小學(xué)教學(xué)研究、圖書館與檔案研究、法律與經(jīng)濟研究、社會學(xué)與心理學(xué)研究、社會學(xué)與心理學(xué)、應(yīng)用理論研究等。于1983年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。