摘要:學科建設是科研單位工作的龍頭,加強學科建設是農(nóng)業(yè)科研院所提升核心競爭力的重要途徑。學科內(nèi)部治理結構、運行模式和運行機制是實現(xiàn)學科可持續(xù)發(fā)展的重要保障。文章闡述了基于技術創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)科研院所學科建設的基本特征和內(nèi)涵,以江蘇省農(nóng)業(yè)科學院重點學科建設為例,重點分析了學科內(nèi)部治理結構、運行模式與運行機制,并針對推動學科內(nèi)涵性發(fā)展工作中存在的一些共性問題,提出了建立行之有效的學科建設運行模式、調(diào)整和優(yōu)化學科力量布局、加強科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和團隊建設、完善學科運行內(nèi)部管理制度和機制等建議,以期為農(nóng)業(yè)科研院所開展學科建設工作提供新的思路。
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