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摘要:化工制圖是實踐性較強的課程。為解決教學任務(wù)重與學時少的問題,對現(xiàn)有課程內(nèi)容取舍整合為三大模塊,理論知識與計算機輔助設(shè)計相結(jié)合、手繪與上機繪圖并重,改革考核方式,并努力實現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)型的培養(yǎng)目標。實際教學取得了預(yù)期效果。
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國內(nèi)刊號:45-1354/Z
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國際刊號:1007-1652
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