摘要：教育、工作及職業(yè)發(fā)展狀況等構成的專業(yè)因素持續(xù)穩(wěn)定地引導了學術精英國際流動的發(fā)生、趨勢及特點。在對19世紀2 250位自然科學領域科學家進行群體傳記研究的基礎上,設置國別、學科、大學教育、大學工作、國內流動、出國學習、出國工作等變量,通過對各專業(yè)因素與出國工作相關性及相依程度的單因素ANOVA及對數線性模型檢驗后發(fā)現,科學知識發(fā)展趨勢、國家科學水平、大學人才培養(yǎng)機制、學術工作崗位等因素顯著影響到學術精英的國際流動,并且證明了學術精英出國工作決策中"流動因子"的存在,這些檢驗結果可以為制定各種人才政策提供相關依據。