期刊簡介
Journal Title：Merrill-palmer Quarterly-journal Of Developmental Psychology
For 50 years, Merrill-Palmer Quarterly has been a primary source of new empirical studies, theoretical papers, critical reviews of literature, and scholarly commentaries. Our goal is to continue MPQs tradition of excellence.Merrill-Palmer Quarterly is regularly indexed in Child Development Abstracts and Bibliography, Current Contents/Social and Behavioral Sciences, Current Index to Journals in Education, Linguistics and Language Behavior Abstracts, Psychological Abstracts, PsycSCAN: Developmental Psychology, Sage Family Studies Abstracts, Social Work Research and Abstracts, Sociological Abstracts, and Sociology of Education Abstracts (British).
中文簡介
50年來，Merrill Palmer Quarterly一直是新實證研究、理論論文、文學評論和學術(shù)評論的主要來源。我們的目標是延續(xù)MPQ的卓越傳統(tǒng)。Merrill Palmer Quarterly定期收錄在兒童發(fā)展摘要和參考書目、當前內(nèi)容/社會和行為科學、教育期刊當前索引、語言學和語言行為摘要、心理學摘要、PsycSCAN：發(fā)展心理學、Sage家庭研究摘要、社會工作研究和摘要、社會學摘要和教育社會學摘要（英國）中。
期刊點評
Merrill-palmer Quarterly-journal Of Developmental Psychology創(chuàng)刊于1954年，由Wayne State University Press出版商出版，收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL全領域，此期刊水平偏中等偏靠后，在所屬細分領域中專業(yè)影響力一般，過審相對較易，如果您文章質(zhì)量佳，選擇此期刊，發(fā)表機率較高。平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.2，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q4 | 74 / 91 |
19.2% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q4 | 87 / 91 |
4.95% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術(shù)與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術(shù)會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 1.4 | 0.439 | 0.493 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 4 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 0.00% | 1.2 | 0 |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| CHILD DEV | 60 |
| DEV PSYCHOL | 46 |
| SOC DEV | 16 |
| J YOUTH ADOLESCENCE | 13 |
| J ABNORM CHILD PSYCH | 11 |
| J EDUC PSYCHOL | 10 |
| J RES ADOLESCENCE | 10 |
| DEV PSYCHOPATHOL | 9 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 9 |
| PSYCHOL BULL | 9 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| FRONT PSYCHOL | 49 |
| SOC DEV | 46 |
| DEV PSYCHOL | 43 |
| J CHILD FAM STUD | 37 |
| J YOUTH ADOLESCENCE | 32 |
| CHILD DEV | 30 |
| EARLY CHILD RES Q | 29 |
| J ABNORM CHILD PSYCH | 27 |
| EARLY CHILD DEV CARE | 26 |
| DEV PSYCHOPATHOL | 24 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Temperamental Growth in Infancy:... | 5 |
| Cortisol Moderates the Relation ... | 3 |
| Peer Victimization Is Associated... | 2 |
| Prevalence of Imaginary Companio... | 2 |
| Children's Act Evaluation and Em... | 2 |
| Sociometric Status as Mediator i... | 1 |
| Perceptions of Same-Sex and Cros... | 1 |
| Cumulative Family Stressors and ... | 1 |
| Participation in Structured Perf... | 1 |
| Maternal Knowledge as a Mediator... | 1 |
相關(guān)期刊
| 同小類學科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
| Archives Of Clinical Neuropsychology | 2.1 | 4區(qū) |
| Annual Review Of Psychology | 23.6 | 1區(qū) |
| Journal Of Genetic Psychology | 1.7 | 4區(qū) |
| Applied Neuropsychology-child | 1.4 | 4區(qū) |
| Nature Human Behaviour | 21.4 | 1區(qū) |
| Health Psychology | 3.1 | 2區(qū) |
| Spanish Journal Of Psychology | 2.9 | 4區(qū) |
| Behavioural Pharmacology | 1.6 | 4區(qū) |
| Stress-the International Journal On The Biology Of Stress | 2.6 | 4區(qū) |
| Developmental Psychobiology | 1.8 | 4區(qū) |
更多問題
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