期刊簡(jiǎn)介
Journal Title：International Journal Of Educational Management
The International Journal of Educational Management aims to provide a platform for researchers, practitioners, and policy makers in the field of educational management to exchange and share the latest research findings, perspectives, and experiences. IJEM is committed to promoting knowledge innovation and practical improvement in the field of educational management through high-quality research papers, reviews, case studies, and practice reports. The content of the magazine is rich and diverse, covering various aspects of educational management, including education policies and planning, school management and development, teacher education and professional development, curriculum and teaching reform, student affairs and services, educational technology and innovation, educational evaluation and quality assurance, etc. These themes not only focus on traditional educational management issues, but also involve current hot topics in the field of education, such as globalization, multiculturalism, educational equity, and sustainable development.
中文簡(jiǎn)介
《國(guó)際教育管理雜志》旨在為教育管理領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者和政策制定者提供一個(gè)交流和分享最新研究成果、觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。通過(guò)高質(zhì)量的研究論文、評(píng)論、案例研究和實(shí)踐報(bào)告，IJEM致力于推動(dòng)教育管理領(lǐng)域的知識(shí)創(chuàng)新和實(shí)踐改進(jìn)。雜志的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了教育管理的各個(gè)層面，包括教育政策與規(guī)劃、學(xué)校管理與發(fā)展、教師教育與專業(yè)發(fā)展、課程與教學(xué)改革、學(xué)生事務(wù)與服務(wù)、教育技術(shù)與創(chuàng)新、教育評(píng)估與質(zhì)量保證等。這些主題不僅關(guān)注傳統(tǒng)的教育管理問(wèn)題，還涉及當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題，如全球化、多元文化、教育公平、可持續(xù)發(fā)展等。
期刊點(diǎn)評(píng)
International Journal Of Educational Management由Emerald出版商出版，收稿方向涵蓋MANAGEMENT全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)2.4，該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：MANAGEMENT | ESCI | Q3 | 217 / 401 |
46% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：MANAGEMENT | ESCI | Q3 | 247 / 402 |
38.68% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 4.3 | 0.615 | 1.108 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 91 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 4.72% | 2.4 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 92.31% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
更多問(wèn)題
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