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Journal Of Hospitality & Tourism Education

  • ISSN:1096-3758
  • ESSN:2325-6540
  • 國際標準簡稱:J HOSP TOUR EDUC
  • 出版地區(qū):
  • 出版周期:
  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 出版年份:
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學科領域

  • 中科院分區(qū)

  • JCR分區(qū)

    Q1
  • IF影響因子

    2.5
  • 是否預警

期刊簡介

Journal Title:Journal Of Hospitality & Tourism Education

The Journal of Hospitality&Tourism Education is an international academic journal dedicated to the field of hotel and tourism education. This journal aims to provide a platform for educators, researchers, and practitioners worldwide to share the latest research findings, teaching methods, and industry insights. The Journal of Hospitality&Tourism Education covers a wide range of topics from theoretical research to practical applications, including but not limited to hotel management, tourism planning, customer experience, educational technology, sustainable tourism, and industry trend analysis.

The uniqueness of this magazine lies in its emphasis on the combination of education and practice, not only focusing on theoretical research, but also on teaching strategies and industry case analysis. This makes it a link between academia and industry, promoting the transformation of theoretical knowledge into practical applications. The wide readership and interdisciplinary perspective of the journal make it play an important role in promoting innovation and development in the field of hotel and tourism education.

中文簡介

《酒店與旅游教育雜志》是一本專注于酒店和旅游教育領域的國際學術期刊。該期刊旨在為全球范圍內的教育工作者、研究人員和從業(yè)者提供一個分享最新研究成果、教學方法和行業(yè)洞察的平臺?!毒频昱c旅游教育雜志》覆蓋了從理論研究到實踐應用的廣泛主題,包括但不限于酒店管理、旅游規(guī)劃、顧客體驗、教育技術、可持續(xù)旅游以及行業(yè)趨勢分析。

該雜志的獨特之處在于它強調教育與實踐的結合,不僅關注理論研究,還注重教學策略和行業(yè)案例分析。這使得它成為連接學術界和產業(yè)界的紐帶,促進了理論知識向實踐應用的轉化。期刊的廣泛讀者群體和跨學科的視角,使其在推動酒店與旅游教育領域的創(chuàng)新和發(fā)展中扮演著重要角色。

期刊點評

Journal Of Hospitality & Tourism Education由Taylor & Francis出版商出版,收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領域,平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.5,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。

WOS分區(qū)(數(shù)據版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 133 / 756

82.5%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 152 / 756

79.96%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數(shù)據庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分,根據這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
6.3 0.601 1.381
學科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 172 / 1543

88%

大類:Social Sciences 小類:Tourism, Leisure and Hospitality Management Q2 44 / 146

70%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。

其他數(shù)據

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 26
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
5.32% 2.5
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單:
96.15% SCIE

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標和發(fā)文量:

歷年自引數(shù)據:

更多問題

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