《Interface-comunicacao Saude Educacao》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Interface-comunicacao Saude Educacao》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Interface-comunicacao Saude Educacao》雜志年發(fā)文量為：66篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Interface-comunicacao Saude Educacao》雜志IF影響因子為：0.7。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對(duì)較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時(shí)期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會(huì)導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì)，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Interface-comunicacao Saude Educacao》雜志簡(jiǎn)介

中文簡(jiǎn)稱：健康教育通訊接口
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱：INTERFACE-BOTUCATU
出版商：Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)
出版地區(qū)：Brazil
ISSN：1414-3283
ESSN：1807-5762
研究方向：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

《健康教育通訊接口》是一本巴西的學(xué)術(shù)期刊。該雜志專注于傳播、健康和教育領(lǐng)域的交叉研究，旨在發(fā)表能夠促進(jìn)這些領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)步的原創(chuàng)研究和其他相關(guān)材料。期刊內(nèi)容包括理論分析、經(jīng)驗(yàn)報(bào)告、評(píng)論性文章、案例研究、訪談和書籍評(píng)論等，涵蓋了教育和健康實(shí)踐中的溝通策略和方法。

其特點(diǎn)在于其跨學(xué)科的研究視角，它鼓勵(lì)學(xué)者們探討教育和健康領(lǐng)域中的溝通問(wèn)題，以及這些問(wèn)題如何通過(guò)不同的哲學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)途徑得到解決。期刊的學(xué)術(shù)定位是成為促進(jìn)教育和健康領(lǐng)域溝通研究的領(lǐng)先平臺(tái)，特別是在拉丁美洲地區(qū)。該期刊對(duì)于教育和健康領(lǐng)域的研究者、從業(yè)者和政策制定者具有重要意義。它不僅提供了一個(gè)分享研究成果和最佳實(shí)踐的平臺(tái)，還通過(guò)發(fā)表跨學(xué)科研究，促進(jìn)了這些領(lǐng)域的理論和實(shí)踐發(fā)展。

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