Journal Title:Research In Autism Spectrum Disorders
Research in Autism Spectrum Disorders (RASD) publishes high quality empirical articles and reviews that contribute to a better understanding of Autism Spectrum Disorders (ASD) at all levels of description; genetic, neurobiological, cognitive, and behavioral. The primary focus of the journal is to bridge the gap between basic research at these levels, and the practical questions and difficulties that are faced by individuals with ASD and their families, as well as carers, educators and clinicians. In addition, the journal encourages submissions on topics that remain under-researched in the field. We know shamefully little about the causes and consequences of the significant language and general intellectual impairments that characterize half of all individuals with ASD. We know even less about the challenges that women with ASD face and less still about the needs of individuals with ASD as they grow older.
《Research In Autism Spectrum Disorders》發(fā)表了高質(zhì)量的實證文章,以及有助于更好地理解各級描述的自閉癥譜系障礙(ASD)的綜述;遺傳、神經(jīng)生物學、認知和行為。該雜志的主要重點是彌合這些水平的基礎(chǔ)研究與自閉癥譜系障礙患者及其家人以及護理人員、教育工作者和臨床醫(yī)生面臨的實際問題和困難之間的差距。此外,該雜志鼓勵就該領(lǐng)域研究不足的主題提交意見。
Research In Autism Spectrum Disorders創(chuàng)刊于2007年,由Elsevier出版商出版,收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所屬細分領(lǐng)域中專業(yè)影響力一般,過審相對較易,如果您文章質(zhì)量佳,選擇此期刊,發(fā)表機率較高。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.2,該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學者值得一試。
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學 | 4區(qū) | REHABILITATION 康復醫(yī)學 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHIATRY 精神病學 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 | 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學 | 3區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 PSYCHIATRY 精神病學 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 | 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學 | 3區(qū) | REHABILITATION 康復醫(yī)學 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHIATRY 精神病學 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 | 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學 | 3區(qū) | REHABILITATION 康復醫(yī)學 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHIATRY 精神病學 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 | 3區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學 | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHIATRY 精神病學 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 7 / 62 |
89.5% |
學科:PSYCHIATRY | SSCI | Q3 | 141 / 276 |
49.1% |
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 41 / 91 |
55.5% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 29 / 169 |
83.1% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 28 / 62 |
55.65% |
學科:PSYCHIATRY | SSCI | Q1 | 63 / 276 |
77.36% |
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 26 / 91 |
71.98% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 37 / 169 |
78.4% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術(shù)會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
4.2 | 0.832 | 1.034 |
|
名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進行衡量。
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | - | 126 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
24.59% | 2.2 | 0.14... |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
88.10% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發(fā)文量:
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):
歷年自引數(shù)據(jù):
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:
國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
USA | 145 |
England | 47 |
Australia | 41 |
Canada | 22 |
CHINA MAINLAND | 16 |
Spain | 12 |
Netherlands | 11 |
Scotland | 11 |
Sweden | 10 |
Israel | 8 |
2023-2024機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:
機構(gòu) | 數(shù)量 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 17 |
UNIVERSITY OF LONDON | 16 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 11 |
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... | 10 |
LA TROBE UNIVERSITY | 9 |
UNIVERSITY OF VIRGINIA | 9 |
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY | 8 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 7 |
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 7 |
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 7 |
近年引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
J AUTISM DEV DISORD | 737 |
AUTISM | 266 |
RES AUTISM SPECT DIS | 171 |
J CHILD PSYCHOL PSYC | 116 |
RES DEV DISABIL | 91 |
J AM ACAD CHILD PSY | 80 |
AUTISM RES | 75 |
J INTELL DISABIL RES | 41 |
FOCUS AUTISM DEV DIS | 39 |
J DEV BEHAV PEDIATR | 33 |
近年被引用統(tǒng)計:
期刊名稱 | 數(shù)量 |
J AUTISM DEV DISORD | 540 |
AUTISM | 198 |
RES AUTISM SPECT DIS | 171 |
AUTISM RES | 105 |
FRONT PSYCHIATRY | 71 |
FRONT PSYCHOL | 62 |
REV J AUTISM DEV DIS | 60 |
J DEV PHYS DISABIL | 42 |
RES DEV DISABIL | 40 |
BEHAV MODIF | 39 |
近年文章引用統(tǒng)計:
文章名稱 | 數(shù)量 |
Social anxiety in autism spectru... | 22 |
Understanding depression and tho... | 19 |
Prevalence of psychiatric disord... | 14 |
Social reward processing in indi... | 13 |
Exploring anxiety symptomatology... | 12 |
Adapting psychological therapies... | 11 |
The physical and mental health o... | 10 |
Anxiety moderates the influence ... | 9 |
The experience and impact of anx... | 9 |
That's what I like: The use of c... | 8 |
同小類學科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
Toxicon | 2.6 | 4區(qū) |
Journal Of Knee Surgery | 1.6 | 4區(qū) |
Journal Of Ethnopharmacology | 4.8 | 2區(qū) |
International Journal Of Sports Medicine | 2 | 4區(qū) |
Medicine | 1.3 | 4區(qū) |
Asian Journal Of Surgery | 3.5 | 3區(qū) |
Stem Cells International | 3.8 | 3區(qū) |
Journal Of Ethnobiology And Ethnomedicine | 2.9 | 2區(qū) |
Transplant Immunology | 1.6 | 4區(qū) |
Radiology | 12.1 | 1區(qū) |
若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:Res. Autism Spectr. Disord.。