母語為蒙古語的英語學(xué)習(xí)者語言負(fù)遷移研究
作者：朝魯門; 展素賢 天津科技大學(xué)外國語學(xué)院
摘要：本文運用錯誤分析理論，從名詞、代詞、冠詞、連詞、動詞等詞法角度，采用實驗研究的方法，對511名蒙古族初中生的英語詞法學(xué)習(xí)進(jìn)行了詞法測試，旨在研究蒙古族初中生在英語詞法學(xué)習(xí)中是否有母語負(fù)遷移現(xiàn)象，如果有，負(fù)遷移表現(xiàn)在詞法的哪些方面。通過卡方檢驗發(fā)現(xiàn)，蒙古族學(xué)生在英語詞法習(xí)得過程中有母語負(fù)遷移現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在代詞、冠詞、連詞和動詞方面。
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山東師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)報雜志
山東師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)報雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：理論學(xué)習(xí)與探索、教學(xué)實踐探索、教師發(fā)展、教案交流、同步評價試題、教學(xué)問答等。于1999年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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