摘要：通過分析納米材料課程自身特點,結(jié)合教學過程遇到的問題以及我校的教學實際和教學目標,從課程的教學內(nèi)容選擇、教學方法的變革和學生考核指標多樣化等方面對課程教學改革進行了思考與總結(jié)。以期在提高教師教學效率的同時增加學生學習的興趣,同時為其他相似課程的教學改革提供思路。