摘要：經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了商科教育的空前發(fā)展,社會對商科教育以及商科學(xué)生的需求呈逐年增加的趨勢。文章針對商科學(xué)生應(yīng)該具備的通用能力進(jìn)行了研究,在分析總結(jié)國內(nèi)外學(xué)者對商科學(xué)生應(yīng)該具備的通用能力關(guān)鍵指標(biāo)的基礎(chǔ)上,借鑒國際商科認(rèn)證AACSB對商科學(xué)生一般技能的界定,提出了適合普通商科學(xué)生的通用能力指標(biāo)。文章介紹了商科學(xué)生通用能力評價(jià)量規(guī)的設(shè)計(jì),包括評價(jià)量規(guī)的基本概念、設(shè)計(jì)原則以及設(shè)計(jì)步驟,并通過一個(gè)實(shí)例詳細(xì)展現(xiàn)了評價(jià)量規(guī)的內(nèi)容及設(shè)計(jì)方法。