摘要：本文認(rèn)為學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制是社會(huì)科學(xué)管理不可或缺的中心環(huán)節(jié)。當(dāng)前社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制方面主要存在七個(gè)方面的矛盾和問(wèn)題，亟待研究和解決。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院實(shí)施的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新工程是社會(huì)科學(xué)管理體制機(jī)制的一次重大改革創(chuàng)新，在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制方面進(jìn)行了七個(gè)方面的大膽探索：針對(duì)不同評(píng)價(jià)對(duì)象制定了不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；將學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)貫穿于項(xiàng)目研究的全過(guò)程；實(shí)行年度科研經(jīng)費(fèi)總額撥付，擴(kuò)大研究單位科研自主權(quán)；針對(duì)社會(huì)科學(xué)研究特點(diǎn)實(shí)行“智力報(bào)償”的激勵(lì)辦法；在課題資助之外實(shí)施針對(duì)學(xué)者個(gè)人的資助制度；加大后期資助力度，實(shí)施學(xué)術(shù)出版資助；在資助對(duì)象上嘗試打破身份的界限。