摘要:美育的性質(zhì)和功能既有特殊的超越性,也有普遍的現(xiàn)實(shí)性;既有促進(jìn)人的感性方面發(fā)展的作用,也具有開發(fā)智力、養(yǎng)育道德等內(nèi)在功能,這種內(nèi)在功能是由審美、藝術(shù)本身所具有的多重價(jià)值決定的。中國(guó)的美育思想傳統(tǒng)一貫重視美育培養(yǎng)道德人格的意義,強(qiáng)調(diào)在感性體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)教化向個(gè)體的內(nèi)化。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),美育的德育功能還可以在保留傳統(tǒng)修身含義的基礎(chǔ)上,向著發(fā)展人的社會(huì)性方面拓展。
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