摘要：陳嘉庚的職業(yè)教育思想來(lái)源于實(shí)踐,并在實(shí)踐中逐漸完備,從最初對(duì)國(guó)家民族人才缺乏的憂慮至自己親自創(chuàng)辦各類學(xué)校,陳嘉庚都有明確的辦學(xué)理念和思路。他以實(shí)業(yè)家的胸懷和國(guó)際化的寬廣視野,在辦學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)＂德智體＂并修,辦學(xué)有定位,培養(yǎng)有方向,服務(wù)有實(shí)效,將職業(yè)教育和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)出一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者。這些理念和具體實(shí)踐蘊(yùn)含著深邃的職業(yè)教育思想,是構(gòu)成廈門城市生長(zhǎng)力的重要基因。