摘要:高校輿論引導(dǎo)的主體、過程及其本質(zhì)這三者的內(nèi)在屬性邏輯地規(guī)定了輿論引導(dǎo)所具有的教育內(nèi)涵。要實(shí)現(xiàn)輿論引導(dǎo)所具有的引導(dǎo)主流價值、規(guī)范言論行動和引領(lǐng)社會生活等思想政治教育功能,必須堅(jiān)持正確的政治方向、堅(jiān)持和運(yùn)用法治思維、對話語模式進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換。只有理性面對輿論引導(dǎo)的復(fù)雜性和多樣性,才能真正實(shí)現(xiàn)輿論引導(dǎo)的價值和使命。
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思想教育研究雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專家視點(diǎn)、學(xué)科建設(shè)、德育論壇、觀察與思考、實(shí)踐與探索、理論探討、專題研究。等。于1989年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。