我國學前教育立法研究——以政策法律化為視角
作者：湛中樂; 李爍 北京大學法學院; 北京100871
摘要：因為《學前教育法》的長期缺位,我國學前教育事業(yè)的發(fā)展事實上是由學前教育政策進行規(guī)范、引導的。但是政策與法律之間的區(qū)別決定了僅有學前教育政策難以滿足實踐的需要,學前教育立法有其必要性。與此同時,政策與法律之間又有著密切的關系,這一關系使得《學前教育法》的制定離不開對現(xiàn)行學前教育政策的觀照,由此學前教育立法具有濃厚的政策法律化色彩。通過政策法律化而由《學前教育法》進行回應的問題主要包括學前教育服務的對象、學前教育的地位與性質、學前教育的財政保障、學前教育的管理體制、幼兒園及其工作人員、學前教育的內(nèi)容及開展、學前教育的監(jiān)督與問責等幾點。
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陜西師范大學學報·自然科學版雜志
陜西師范大學學報·自然科學版雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：指數(shù)和及其均值問題研究專題、演化計算與群體智能專題、民族民間文化資源傳承與開發(fā)利用技術專題、簡訊等。于1960年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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