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制作之光:手工藝制作過程的再認(rèn)識(shí)與工匠培養(yǎng)模式的探索--以伯恩·瓊斯彩繪玻璃工作室為例 【正文】
制作之光:手工藝制作過程的再認(rèn)識(shí)與工匠培養(yǎng)模式的探索--以伯恩·瓊斯彩繪玻璃工作室為例
作者：劉向娟 上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院史論系; 上海200444
摘要：以西方工藝史中一個(gè)重要傳統(tǒng)門類——彩繪玻璃——在19世紀(jì)的發(fā)展為背景,討論了機(jī)器時(shí)代中手工制作活動(dòng)重新受到藝術(shù)家、理論家關(guān)注的過程。重點(diǎn)考察了伯恩·瓊斯工作室中的彩繪玻璃制作實(shí)踐。在這個(gè)過程中,制作過程本身的復(fù)雜性與不確定性,對(duì)最終產(chǎn)品的決定性,逐漸得到藝術(shù)家的認(rèn)識(shí),它不再被看成是毫無價(jià)值的重復(fù)勞動(dòng)而屈居藝術(shù)創(chuàng)作之下,而是一個(gè)與藝術(shù)創(chuàng)作同樣重要的因素,共同作用于最終的藝術(shù)作品。制作過程不斷受到重視,最終也導(dǎo)致了設(shè)計(jì)教育培養(yǎng)模式的變革。
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