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摘要:我之所以將一個學生的話作為題記,是因為我贊同他的觀點。不僅如此,他的話還深深地打動了我,讓我也產生了一個疑問:學生參與實驗有哪些動力?其中什么動力是最佳的?是教學任務的驅使還是書本問題的印證?是滿足學生的好奇還是為學生提供自主探究的機會?我之所以提出“最佳動力”一說,
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網絡科技時代雜志, 半月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:權威聲音、焦點關注、政策解讀、社會、農村、城市人物、世界創(chuàng)新等。于2001年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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