摘要:本文從“自由的環(huán)境、開(kāi)放的空間”“通識(shí)教育的正確理解和實(shí)施”,以及“關(guān)于體育”3個(gè)方面,分析中外教育理念和實(shí)踐上的差異,試圖提出改進(jìn)我國(guó)教育和人才培養(yǎng)的一些積極的建議。
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物理與工程雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:院士論壇、專(zhuān)論、教學(xué)研究、物理實(shí)驗(yàn)、教學(xué)手段現(xiàn)代化、物理與工程、熱門(mén)話題等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。