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基于增強現(xiàn)實技術的學具的開發(fā)與實現(xiàn)——以“雙絞線制作學具”為例

作者:江自昊 蕪湖職業(yè)技術學院; 安徽蕪湖241006

摘要:學具是一種輔助教學的工具,鑒于增強現(xiàn)實技術具有很好的展現(xiàn)力,在學具開發(fā)過程中,可以考慮融入該技術?;谶@種技術,對“雙絞線制作”學具進行開發(fā)并予以實現(xiàn),介紹了一種較為簡單、效果較好的小型增強現(xiàn)實學具的開發(fā)實現(xiàn)方法,開發(fā)過程可供參考。

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蕪湖職業(yè)技術學院學報雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:高職教育質量觀與教學管理研究、碩博論壇、應用科技研究、經(jīng)濟法政研究、文化藝術研究、教育教學研究等。于1997年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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