認知語法基線/闡釋理論的應(yīng)用、意義與前景
作者：劉存?zhèn)? 劉辰誕 重慶郵電大學; 重慶400065; 河南大學; 開封475001
摘要：基線/闡釋理論是近年來認知語法研究的核心課題。本文分析基線/闡釋的概念和組織特點,探究其在語音、形態(tài)、小句、語篇、語言系統(tǒng)及功能6個層面的應(yīng)用,并評述其理論意義和展望其研究前景。本文認為,基線/闡釋理論的意義體現(xiàn)在增強認知語法理論的概括性、提升認知語法的解釋力以及拓寬認知語法的研究范圍等方面。就基線/闡釋理論的研究前景而言,未來將朝著理論驗證和完善、跨語言研究方向發(fā)展。
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外語學刊雜志
外語學刊雜志， 雙月刊，本刊重視學術(shù)導(dǎo)向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：特稿、語言學:認知專題、翻譯研究:認知與翻譯技術(shù)專題、外語教學:國際組織人才培養(yǎng)專題、國別和區(qū)域研究、語言哲學等。于1978年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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