摘要：本文從多元智能理論出發(fā)，著眼于多元智能的應(yīng)用、財(cái)務(wù)管理綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)技能的提高，在對(duì)我國(guó)目前財(cái)務(wù)管理教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)估四個(gè)方面，嘗試構(gòu)建新的財(cái)務(wù)管理教學(xué)模式。