細化管教權(quán),挺起腰桿育人
作者：張國東 天津市薊州區(qū)下營中學
摘要：育人過程中,一味地寬容和賞識學生不利于他們健康成長。當學生觸犯學校規(guī)章制度時,教師要勇敢地拿出管教這把利箭,讓學生為自己的過失買單。我校已建立起較為完善的管教制度,并取得了較好的育人效果,培養(yǎng)了學生的責任意識和擔當精神。草擬管教制度每學期開學初,我校都會發(fā)動學生擬訂管教制度。首先,對違紀現(xiàn)象進行分類,分一般違紀和重大違紀。
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新班主任雜志
新班主任雜志， 月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：卷首、聚焦_特別關(guān)注、聚焦_特別關(guān)注_小問題 大事情、人物_新銳班主任、實踐_治班錦囊、實踐_微班會、實踐_主題班會、實踐_心理導航、專欄、隨筆_好班主任講好故事、隨筆_紅蜻蜓、視野_閱讀悅讀、視野_教育大家談等。于2012年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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