摘要:內(nèi)地西藏班(校)肩負(fù)著為西藏培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命,是國(guó)家智力援藏的重要形式。國(guó)家新一輪課程改革從立德樹(shù)人的角度,提出了學(xué)科核心素養(yǎng),并強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新培育核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)方式。[1]高中地理課程是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科課程,旨在使學(xué)生具備人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知以及地理實(shí)踐力等地理學(xué)科核心素養(yǎng),從而提升生活品味和精神境界。從本質(zhì)上看,地理教學(xué)的過(guò)程是調(diào)動(dòng)學(xué)生感知身邊地理現(xiàn)象,構(gòu)建完善知識(shí)新體系,應(yīng)用知識(shí)與能力解決新問(wèn)題,內(nèi)化觀念至個(gè)人生活,培養(yǎng)人文精神與科學(xué)素養(yǎng)的過(guò)程。
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西藏教育雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育政策法規(guī)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育論壇、焦點(diǎn)關(guān)注、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、師范職業(yè)教育等。于1984年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。