“三全育人”理念下高職學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的培育——基于交通職業(yè)教育學(xué)生勞動(dòng)教育課程的構(gòu)建與實(shí)施
作者：韋瑤; 楊樹(shù)楓 貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 貴州貴陽(yáng)551400
摘要：高職學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)的培育是其成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)高技能一線(xiàn)人才的基礎(chǔ),也是高職院校實(shí)現(xiàn)全方位育人的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。從貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院校情出發(fā),創(chuàng)新勞動(dòng)教育課程體系,提升學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),力爭(zhēng)為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、合格的一線(xiàn)技能人才。
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