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摘要:針對(duì)實(shí)際課堂中學(xué)生數(shù)學(xué)問(wèn)題意識(shí)的模糊,從情境活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、合作活動(dòng)三個(gè)主要方面,有理有據(jù)地闡述了問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的策略。
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國(guó)際刊號(hào):1671-2188
國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1043/C
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國(guó)內(nèi)刊號(hào):32-1616/G0
國(guó)際刊號(hào):1009-8232
國(guó)內(nèi)刊號(hào):61-1378/C
國(guó)際刊號(hào):1003-899X
國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1142/F
國(guó)際刊號(hào):1002-4298
國(guó)內(nèi)刊號(hào):21-1091/S
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