法治的根基在于培育具有“內(nèi)在觀點”的公民
摘要：在中國法治建設(shè)進(jìn)程中,培育具有"內(nèi)在觀點"的現(xiàn)代公民具有構(gòu)成性意義。公民既是法定權(quán)利的享有者,又是法律義務(wù)的承擔(dān)者,只有公民能夠真正享有了權(quán)利、切實履行了義務(wù),法治秩序才是圓滿的。中國法治建設(shè)遭遇諸多困難的癥結(jié)都在于公民培育方面的缺陷和不足,培育公民因此成為"法治中國"建設(shè)必須予以認(rèn)真對待的基礎(chǔ)性工程。在傳統(tǒng)中國"家國同構(gòu)"的政治邏輯與綱常倫理等級秩序下,"公民意識"與公民人格難以形成。因此,在中國法治建設(shè)獨(dú)特的歷史語境中,公民培育不僅是促進(jìn)民族整合建設(shè)現(xiàn)代民族國家的根本進(jìn)路,也是為實現(xiàn)法治中國目標(biāo)奠定主體與法治文化基礎(chǔ)的必由之路,更是國家走向治理現(xiàn)代化的必然選擇。通過大力推行法學(xué)教育、愛國主義教育和各種各樣的公民實踐訓(xùn)練,把公民自身成長和經(jīng)由社會參與的素質(zhì)積累相結(jié)合,有助于將廣大民眾逐步訓(xùn)練成具有"內(nèi)在觀點"和自治能力的現(xiàn)代公民,從而為法治中國的最終建成奠定堅實的社會文化和人格基礎(chǔ)。由此,中國法治建設(shè)就邏輯地呈現(xiàn)為具有雙重目標(biāo)的復(fù)式結(jié)構(gòu):法治必先有助于推動中國的復(fù)興強(qiáng)大,法治保障民權(quán)的目標(biāo)才有現(xiàn)實意義和實現(xiàn)之可能;它同時歷史地預(yù)置了中國公民培育的內(nèi)在邏輯和基本路徑:在制度建設(shè)中訓(xùn)練公民,通過公民的成長推動法治的成長并臻于至善。
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學(xué)習(xí)與探索雜志
學(xué)習(xí)與探索雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：當(dāng)代哲學(xué)問題探索、法治文明與法律發(fā)展、當(dāng)代文藝?yán)碚撆c思潮新探索、東北邊疆歷史與現(xiàn)狀研究等。于1979年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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