一部具有開拓意義的鋼琴教材——談《菲伯爾鋼琴基礎教程》
作者：葛芳辛 常熟理工學院音樂系
摘要：《菲伯爾鋼琴基礎教程》以其獨特的教學理念、新穎的教學模式、科學的教材設計徹底顛覆了兒童學習鋼琴的傳統(tǒng)，成為風靡美國乃至世界的兒童音樂教育體系。該教程2012年引進國內(nèi)，5年間已得到很多教師及琴童的肯定。為了更好地普及該教材，本論文從入門引導、音樂風格、配樂伴奏、版面設計、樂理知識、作曲環(huán)節(jié)、雙套教材編配上來探討該教材的優(yōu)越性，希望更多的教師和琴童能接觸并喜愛上這套教材。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
音樂時空雜志
音樂時空雜志， 半月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：音樂最新動態(tài)、音樂作品欣賞交流、音樂理論研究、作曲技術理論、原創(chuàng)曲目選登、合唱藝術交流討論、音樂教育教學、鄉(xiāng)村音樂論壇等。于1952年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
- 省級期刊
- 1個月內(nèi)審核
