摘要:合作學(xué)習(xí)是以小組活動為主體進(jìn)行的一種教學(xué)活動,在對外漢語中高級會話課教學(xué)中,采用小組合作學(xué)習(xí)方法,有利于有效提高學(xué)生的口語表達(dá)水平。在實施小組合作的過程中,教師應(yīng)科學(xué)合理地組建合作學(xué)習(xí)小組,清晰明確地布置任務(wù),注意任務(wù)的難度與多樣化,充分參與指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,全面展示與科學(xué)評價學(xué)習(xí)成果,創(chuàng)建獨特的課堂文化?!昂蠓椒ā闭Z言教育理論是第二語言教學(xué)理論的最新發(fā)展,其中的最大化學(xué)習(xí)機(jī)會、促進(jìn)協(xié)商互動、整合語言技能等宏觀策略與合作學(xué)習(xí)存在密切關(guān)系。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社