摘要：職教新課改新形勢(shì)下,中職學(xué)校的課程應(yīng)建立健全與課程體系相適應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)新體系。改變中職德育課現(xiàn)有的評(píng)價(jià)模式,引入學(xué)分制的管理,實(shí)行德育課評(píng)價(jià)方式改革,不但能提升學(xué)校德育的教學(xué)水平,還能激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校和社會(huì)中的各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。