摘要:高校實(shí)踐育人是一個(gè)開放、復(fù)雜的系統(tǒng),需要各子系統(tǒng)內(nèi)部及各子系統(tǒng)之間協(xié)調(diào)配合才能科學(xué)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。協(xié)同理論是研究系統(tǒng)科學(xué)的重要分支理論,以協(xié)同理論為視角研究高校實(shí)踐育人工作具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。高??苫趨f(xié)同理論的"支配原理"、"協(xié)同效應(yīng)"、"自組織原理",圍繞"學(xué)生全面發(fā)展",加強(qiáng)實(shí)踐育人機(jī)制建設(shè);依托"實(shí)踐育人共同體"健全實(shí)踐育人系統(tǒng)建設(shè);基于"學(xué)生獲得感"設(shè)計(jì)實(shí)踐育人效果評(píng)價(jià)體系。
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中國(guó)輕工教育雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:新工科研究與實(shí)踐、、教育管理、人才培養(yǎng)、教師發(fā)展、語(yǔ)言與文化等。于1998年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。